{"id":613,"date":"2016-03-02T10:14:11","date_gmt":"2016-03-02T13:14:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.p22on.com.br\/?p=613"},"modified":"2022-02-22T12:21:23","modified_gmt":"2022-02-22T15:21:23","slug":"tente-fazer-em-casa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.p22on.com.br\/2016\/03\/02\/tente-fazer-em-casa\/","title":{"rendered":"Experimente com a gente"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em>Por Am\u00e1lia Safatle<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Algumas experi\u00eancias corporais nos ajudam a compreender conceitos de uma forma bem mais envolvente e, com isso, mais eficaz. Escolhemos aqui atividades que estimulam o senso de empatia e a escuta sens\u00edvel, abordam competi\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o, mostram como o corpo pode ser usado para expressar o conhecimento, e ajudam a dimensionar nossa breve participa\u00e7\u00e3o na longa hist\u00f3ria do mundo. M\u00e3o na massa!<\/p>\n<ol>\n<li><strong> Caminhada Emp\u00e1tica (Empathy Walk):<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/VaXH6Uh9BYE\" width=\"420\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/strong><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong> Jogo do polegar:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Junte as pessoas em pares. O objetivo \u00e9 que cada um consiga prender o polegar do outro. A dupla que prender o dedo mais vezes vence.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/-CmQ1-ND1KM\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3Ke9kkMFDTQ\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>E ent\u00e3o? O jeito colaborativo foi mais eficiente. Esse exerc\u00edcio mostra como estamos condicionados a competir em vez de colaborar, entendendo que s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel ganhar se algu\u00e9m perder. Foi assim que fomos educados a maior parte do tempo.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong> Dance o seu ph.D<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quem disse que o conhecimento s\u00f3 pode ser expresso por meios cognitivos e convencionais? Neste TED, veja como \u00e9 poss\u00edvel espalhar o saber cient\u00edfico usando a dan\u00e7a. Em vez do velho PowerPoint, por que n\u00e3o investir nas Artes e enriquecer a forma\u00e7\u00e3o interagindo em outros n\u00edveis de realidade?<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Dance your PhD | John Bohannon &amp; Black Label Movement | TEDxBrussels\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UlDWRZ7IYqw?start=4&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong> Caminhada ao Longo do Tempo <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Apresentamos aqui um texto escrito por Denise Curi, educadora, facilitadora de processos de aprendizagem, doutora em Ci\u00eancias e que atualmente \u00e9 colaboradora na Escola Schumacher Brasil e no Instituto Singularidades (<a href=\"mailto:denicuri@gmail.com\">denicuri@gmail.com<\/a>). Ela nos fornece abaixo o tutorial de uma atividade que pode ser feita em empresas, em escolas ou por qualquer outro grupo:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Caminhada ao Longo do Tempo \u00e9 uma atividade vivencial usada para contar a hist\u00f3ria do planeta Terra, desde o seu \u201cnascimento\u201d e do surgimento da vida at\u00e9 os dias atuais. Na caminhada em percurso de 4,6 quil\u00f4metros, cada passo corresponde a aproximadamente meio milh\u00e3o de anos da hist\u00f3ria da Terra. \u00c9 uma atividade de contempla\u00e7\u00e3o ativa da origem e da\u00a0beleza\u00a0da vida. De contempla\u00e7\u00e3o do tempo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Inspirada na Deep Time Walk, de Stephan Harding, ecologista e coordenador do mestrado em Ci\u00eancias Hol\u00edsticas do Schumacher College, a Caminhada ao Longo do Tempo ajuda os participantes a se conectarem com a imensid\u00e3o do tempo geol\u00f3gico e com o planeta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Voc\u00ea j\u00e1 parou para pensar na idade da Terra? S\u00e3o <a href=\"http:\/\/www.bbc.co.uk\/nature\/history_of_the_earth\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">4,6 bilh\u00f5es de anos<\/a>&#8230; Como podemos ter no\u00e7\u00e3o do significado dessa ordem de grandeza, que vai muito al\u00e9m de nossas vidas? Um bilh\u00e3o equivale a 1.000 milh\u00f5es \u2013 1.000.000.000&#8230; E n\u00f3s estamos no ano 2016 d.C.! Realmente, compreender tamanha grandeza n\u00e3o \u00e9 uma tarefa simples e a caminhada tem por objetivo facilitar essa compreens\u00e3o atrav\u00e9s do corpo. E, nessa escala, um mil\u00edmetro equivale a mil anos, ou seja, 2016 anos equivalem a 2 mil\u00edmetros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O objetivo dessa caminhada \u00e9 facilitar a compreens\u00e3o dessas grandezas. Ela oferece tamb\u00e9m uma oportunidade para refletirmos sobre complexidade, coopera\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o; para ressignificarmos nosso entendimento sobre o tempo e nossa compreens\u00e3o sobre\u00a0Ecologia e Sustentabilidade. \u00c9 uma atividade excelente para provocar reflex\u00f5es sobre nosso papel no mundo, sobre nossa rela\u00e7\u00e3o com o meio em que vivemos, com o planeta e com todos os seres vivos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>O que voc\u00ea precisa para realizar a caminhada<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Um percurso, de prefer\u00eancia com muita natureza, de 4,6 quil\u00f4metros, sapatos confort\u00e1veis, \u00e1gua, protetor solar se for um dia de sol e uma trena para voc\u00ea poder mostrar o \u201ctamanho\u201d de 1 metro, 1 cent\u00edmetro e 1 mil\u00edmetro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fa\u00e7a a caminhada 1 ou 2 vezes antes de realiz\u00e1-la com alunos. Na primeira, voc\u00ea determinar\u00e1 a trilha a ser percorrida. Na segunda, marcar\u00e1 os pontos de parada pra estabelecer a dist\u00e2ncia percorrida (<em>use a tabela abaixo<\/em>). Sugest\u00e3o: use o aplicativo Strava para determinar os pontos de parada. Esse aplicativo \u00e9 usado por corredores (e ciclistas) e determina o quanto voc\u00ea caminhou dependendo do seu ritmo. Em breve, Stephan Harding lan\u00e7ar\u00e1 um aplicativo espec\u00edfico para essa atividade.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Voc\u00ea tamb\u00e9m precisar\u00e1 estar a par dos principais eventos e suas datas, desde o surgimento do primeiro ser vivo at\u00e9 o surgimento da agricultura, da escrita e da Revolu\u00e7\u00e3o Industrial. Muitos sites contam essa hist\u00f3ria com bastante detalhe. O livro <em>Drag\u00e3o do \u00c9den<\/em>, de Carl Sagan, traz um calend\u00e1rio c\u00f3smico elaborado na tentativa de explicar didaticamente o qu\u00e3o grandioso \u00e9 o tempo do universo em compara\u00e7\u00e3o \u00e0 hist\u00f3ria humana. Nesse calend\u00e1rio cada 1 segundo \u00e9 igual a 0,5 milh\u00e3o de anos. Na caminhada, cada 0,5 metro equivale a 0,5 milh\u00e3o de anos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uma boa ideia \u00e9 o professor usar poemas ou textos que falem sobre o tempo, a depender do gosto e sensibilidade de cada um.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Acesse <a href=\"http:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/caminhada-long-temp-_-tutorial-REV.docx\">aqui a tabela do tutorial<\/a>\u00a0com os principais eventos que v\u00e3o ajudar voc\u00ea a contar a hist\u00f3ria durante a caminhada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Alternativas<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se realizar a caminhada for um problema, voc\u00ea pode tentar trabalhar essa quest\u00e3o de dois outros modos:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Usar uma linha de 4,6 quil\u00f4metros com n\u00f3s marcando a dist\u00e2ncia equivalente ao percurso a ser caminhado. N\u00e3o ser\u00e1 uma experi\u00eancia vivida atrav\u00e9s do corpo, mas ajudar\u00e1 na percep\u00e7\u00e3o da grandeza do tempo da Terra comparativamente ao tempo da vida do homem.<\/li>\n<li>Usar um calend\u00e1rio c\u00f3smico. O livro <em>Drag\u00e3o do \u00c9den<\/em>, de Carl Sagan, traz um calend\u00e1rio c\u00f3smico elaborado na tentativa de explicar didaticamente o qu\u00e3o grandioso \u00e9 o tempo do universo em compara\u00e7\u00e3o com a hist\u00f3ria humana. Nesse calend\u00e1rio cada 1 segundo \u00e9 igual a 0,5 milh\u00e3o de anos. Na caminhada, cada 0,5 metro \u00e9 igual a 0,5 milh\u00e3o de anos.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Sites<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"http:\/\/praticascontemplativas.com.br\/home\/o-que-oferecemos\/caminhada-ao-longo-do-tempo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Caminhada ao Longo do Tempo<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/pt.wikipedia.org\/wiki\/Cronologia_da_hist%C3%B3ria_do_mundo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cronologia da Hist\u00f3ria do Mundo<\/a><\/span><\/p>\n<p>V\u00eddeo com legendas em portugu\u00eas sobre o Calend\u00e1rio C\u00f3smico:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fElaN_01_fs\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>FOTOS<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_617\" aria-describedby=\"caption-attachment-617\" style=\"width: 549px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/emcasap22on.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-617 size-full\" src=\"http:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/emcasap22on.jpg\" alt=\"emcasap22on\" width=\"549\" height=\"411\" srcset=\"https:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/emcasap22on.jpg 549w, https:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/emcasap22on-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 549px) 100vw, 549px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-617\" class=\"wp-caption-text\">Experi\u00eancia da Escola Schumacher Brasil \u2013 Fazenda da Toca 2014<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_618\" aria-describedby=\"caption-attachment-618\" style=\"width: 583px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/emcasa2p22on.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-618 size-full\" src=\"http:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/emcasa2p22on.jpg\" alt=\"emcasa2p22on\" width=\"583\" height=\"437\" srcset=\"https:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/emcasa2p22on.jpg 583w, https:\/\/www.p22on.com.br\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/emcasa2p22on-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 583px) 100vw, 583px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-618\" class=\"wp-caption-text\">M\u00f3dulo Terra Viva \u2013 Certificado em Ci\u00eancias Hol\u00edsticas e Economia para a Transi\u00e7\u00e3o da Escola Schumacher Brasil \u2013 Fazenda Serrinha 2015<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Am\u00e1lia Safatle Algumas experi\u00eancias corporais nos ajudam a compreender conceitos de uma forma bem mais envolvente e, com isso, mais eficaz. 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